Помощь в выборе специальности

Центр развития личностных и профессиональных ресурсов МЭСИ

Специалисты Центра всегда готовы помочь абитуриентам в выборе будущей специальности:

психологическое тестирование.

позволяет определить профессиональные предпочтения, что способствует выявлению потенциала и ведущей направленности человека в профессиональной сфере, развитию и совершенствованию личности.

профориентация.

проводится с помощью опросника американского психолога Дж. Холланда, который позволяет определить профессиональные предпочтения абитуриента и подобрать профессию в соответствии с типом личностной ориентации.

Выполнение теста в среднем занимает 15-20 минут.

В результате слушатель получает обработанные специалистами результаты с анализом полученных данных и рекомендациями профессиональных психологов.

тестирование на определение темперамента и уровня умственного развития.

Цена теста 380 руб.

Тестирования можно пройти на Днях открытых дверей (27 марта, 17 апреля, 22 мая), а также в любое другое время по предварительной записи. Запись на тестирование в Центр развития личностных и профессиональных ресурсов, комн. 235а или по тел. (495)411-66-33 доб. 489

Подробнее:

Опросник профессиональных предпочтений

Тест разработан для исследования профессиональных интересов и предпочтений человека. Он поможет вам соотнести ваши склонности, способности и интересы с различными конкретными профессиями, более точно определить круг ваших запросов в профессиональной сфере, а также окажет содействие при планировании вашей профессиональной карьеры.

Если вы уже размышляли о выборе профессии или о ее смене, то данный тест может помочь вам обосновать свои решения, а также подсказать другие возможные варианты разрешения этих вопросов.

«Опросник профессиональных предпочтений» (ОПП) базируется на известной теории профессионального выбора, разработанной американским профессором Дж. Холландом. Сущность теории Дж. Холланда можно свести к следующим основным положениям:

В западной культуре большинство людей могут быть отнесены к одному из 6 типов: реалистическому (Р-типу), исследовательскому (И-типу), артистическому (А-типу), социальному (С-типу), предпринимательскому (П-типу) и конвенциональному (К-типу).

Каждый тип является идеализацией, гипотетической конструкцией для описания определенной группы людей, обладающих сходными личностными и профессиональными признаками. Он представляет собой некоторый эталон, стандарт, с которым сравнивается реальная личность. Тип имеет свои психологические особенности: способности, интересы, склад характера, предпочитаемое окружение. Каждый человек может быть отнесен к определенному типу или охарактеризован через комбинацию нескольких типологических особенностей. Типологические особенности личности являются результатом взаимодействия множества культурных и личностных факторов. К ним относятся: влияние семьи, родителей и других значимых людей, социокультурное влияние, физическое окружение и т. д. Под влиянием этих факторов личность первоначально отвергает одни и предпочитает другие виды деятельности и социальной активности, которые затем становятся преобладающими интересами. Эти интересы ведут к развитию определенных способностей. В результате интересы и способности личности формируют личностные установки, которые определяют то, как человек воспринимает окружающий мир, чувствует, думает и действует.

Существует 6 видов окружения, в которых человек реализует себя как личность: реалистическое, исследовательское, артистическое, социальное, предпринимательское и конвенциональное.

В каждом виде окружения доминирует соответствующий тип. Так, в социальном окружении функционирует гораздо больший процент людей С-типа, чем, например, Р-типа.

В силу того, что различные личностные типы имеют разные интересы, способности и диспозиции, они стремятся окружить себя такими людьми, предметами, материалами и решать такие проблемы, которые были бы конгруэнтны их запросам.

Люди ищут такое окружение, которое позволило бы им упражнять свои навыки и способности, выражать свои установки и убеждения, решать волнующие их проблемы и брать на себя соответствующие запросам роли.

Р-тип ищет реалистическое окружение, С-тип ищет, соответственно, социальное и т. д. Аналогично и окружение привлекает к себе наиболее соответствующих ему людей.

Одной из важнейших составных частей окружения является профессия человека, его профессиональная деятельность. Профессии также могут быть расклассифицированы по наличию в них элементов 6 типов. Другой составной частью окружения является досуг человека, его времяпрепровождение вне работы.

Поведение личности определяется взаимодействием между ее личностными особенностями и характеристиками ее окружения.

Если мы знаем типологические особенности личности человека и характеристики его окружения, мы можем высказать предположение относительно степени его удовлетворенности, потенциальной изменчивости, достижений, мотивации, стремления к совершенствованию. Так, люди, занятые в профессии и находящиеся в окружении, соответствующем их типу, более удовлетворены своей карьерой, работают с максимальной эффективностью и ценятся в своих организациях. И, наоборот, люди, выполняющие профессиональную деятельность, не соответствующую их типу, будут испытывать чувство неудовлетворения, желание сменить место работы, низкую мотивацию.